Motopädagogik

Motopädagogik ist eine der Methoden, die sich ursprünglich aus dem Grundgedanken der Psychomotorik entwickelt hat. Bewegung ist die erste und wichtigste Kommunikationsform des Menschen. Bewegungshandlung  bedeutet  Kontaktaufnahme, Erfahrungen  an und mit seinem Körper.
Die Motopädagogik versteht sich als eine ganzheitliche Methode der Entwicklung und Förderung der Persönlichkeit. Dies setzt die Achtung und die Würde des einzelnen  voraus. Wobei wir Ihn als selbstständig  handelnden  Menschen  seiner eigenen Entwicklung  verstehen. Der Enge Zusammenhang zwischen Wahrnehmung, Erleben und Handeln Bilden die wichtigsten Grundlagen für das Zusammenspiel der Lernprozesse und Umsetzung in den Alltag.

Das Lernen im frühen Kindesalter ist von Wahrnehmung und Bewegung geprägt. Das Greifen geht dem Begreifen voraus. Körper, Bewegung und Spiel sind die zentralen Punkte der Auseinandersetzung des Kindes mit sich, mit dem Material und der sozialen Umwelt. Durch diese Auseinandersetzung gewinnt das Kind ständig neue Erfahrungen und Erkenntnisse. Die Motopädagogik gibt dem Kind Gelegenheit sich selbst mit seinen Stärken und Schwächen innerhalb einer kleinen Gruppe in der Auseinandersetzung mit verschiedenen Spielsituationen neu zu entdecken und zu erleben.

Das Kind entwickelt Selbstvertrauen. Es erfährt, dass seine Handlungen etwas bewirken und Konsequenzen nach sich ziehen. Die Erfahrung der eigenen Wirksamkeit bildet die Grundvoraussetzung für das erfolgreiche Lösen von Problemen. Ob ein Kind eher zurückhaltend und abwartend reagiert oder ob es geprägt ist durch Neugierde und auf andere zugeht, hängt davon ab, ob es seine Fähigkeiten hoch oder gering einschätzt und dies ist abhängig von seinem eigenen erlebten Ich.

Die Motopädagogik versteht sich daher als eine ganzheitliche Methode der Entwicklung und Förderung der Persönlichkeit. Dies setzt die Achtung und die Würde des Einzelnen voraus, wobei wir das Kind als selbstständig handelnden Menschen ansehen, das zu seiner eigenen Entwicklung beiträgt.

Für interessierte Eltern halten wir Informationen bereit und beraten sie gerne. Ihr Kind kann jederzeit eine Schnupperstunde in einer unserer Gruppen machen.

Kinder erobern sich über Bewegung im frühsten Alter ihren Lebensraum.

Über das Spiel und ausprobieren von neuen Bewegungsmöglichkeiten mit anderen Kindern lernen Sie Ihre Fähigkeiten kennen.

Bewegung

Bewegungshandlung bedeutet Kontaktaufnahme, Erfahrungen an und mit seinem Körper.

Motopädagogik ist eine der Methoden, die sich ursprünglich aus dem Grundgedanken der Psychomotorik entwickelt hat. Bewegung ist die erste und wichtigste Kommunikationsform des Menschen.
Die Motopädagogik versteht sich als eine ganzheitliche Methode der Entwicklung und Förderung der Persönlichkeit. Dies setzt die Achtung und die Würde des einzelnen  voraus. Wobei wir Ihn als selbstständig  handelnden  Menschen  seiner eigenen Entwicklung  verstehen. Der Enge Zusammenhang zwischen Wahrnehmung, Erleben und Handeln Bilden die wichtigsten Grundlagen für das Zusammenspiel der Lernprozesse und Umsetzung in den Alltag.


Lernen

Das Lernen im frühen Kindesalter ist von Wahrnehmung und Bewegung geprägt.

Das Greifen geht dem Begreifen voraus. Körper, Bewegung und Spiel sind die zentralen Punkte der Auseinandersetzung des Kindes mit sich, mit dem Material und der sozialen Umwelt. Durch diese Auseinandersetzung gewinnt das Kind ständig neue Erfahrungen und Erkenntnisse. Die Motopädagogik gibt dem Kind Gelegenheit sich selbst mit seinen Stärken und Schwächen innerhalb einer kleinen Gruppe in der Auseinandersetzung mit verschiedenen Spielsituationen neu zu entdecken und zu erleben. Das Kind entwickelt Selbstvertrauen. Es erfährt, dass seine Handlungen etwas bewirken und Konsequenzen nach sich ziehen. 


Kontakt

Staufenberger Verein für Sport und
Motopädagogische Bewegungsförderung
Heinrich-Will-Straße 6
35460 Staufenberg


Mitgliedsbeitrag

Die Kosten für den Mitgliedsbeitrag belaufen sich auf 22,00 € pro Monat. Es besteht die Möglichkeit eines individuellen finanziellen staatlichen Förderungsprogrammes, was gesondert beantragt werden kann. Für nähere Informationen sprechen Sie uns an.

Unsere Stunden

Unsere Stunden finden jeweils Donnerstags für alle Kinder zwischen 3 und 10 Jahren in Gruppen von maximal 12 Kindern statt.

Gruppe 1
13:30 Uhr - 14:45 Uhr

Gruppe 2
14:45 Uhr - 16:00 Uhr

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